эзжанова Маржан Отызбайқызының блогы

Жазба-1 мен Маржан Отызбайқызы №21 негізгі сатылы мектептің бейнелеу сызу пәні мұғалімі болып жұмыс жасаймын.

жазба2

қымбатты ұстаздар қазір 2012жыл компютерлік сауаттылық жылы.Осы желі арқылы бірнеше слайттарды,суреттерді,басқада материалдарды алуымызға болады.фотоларды орналастыра аламыз.


 жазба 3

"Ағаштан жасалған қолөнер бұйымдары"

киіз үйдің ең көп тараған негізгі түрі алты қанат үй.Алты қанат үй дегеніміз,алты керегелі үй деген сөз.Яғни,киіз үйдің үлкен-кішілігі қанат санымен анықталады.қанат санына қарай кереге бастарының саны,кереге басына қарай уық саны әр түрлі болып келеді.Екінші бір өзгешелік кереге көздерінің үлкен-кішілігіне қарай тор көз кереге,жел көз кереге болып екіге бөлінеді.

Жазба4

Қазіргі таңда салат жасау әр адамның қолынан келгенімен, осы бизнес түрі әлі де нарықтағы өз арнасын таба алмауда. Өйткені, елімізде салат жасаушылардың аздығы бұған басты кедергі болып тұр. Бұл салада осы күндері кәріс, өзбек ұлттарының өкілдері алдыңғы қатардан көрінуде.

Шындығында, салат жасауда тұрған ешқандай қиындық та, сондайлық күрделілік те жоқ. Егер сіз салат бизнесіне бел шешіп кіріспек болсаңыз, оған  аздаған қаражат жарай береді. Алғашқы кездері арнайы цехты пайдаланбай-ақ, оны өз үйіңізде жасай беруге болады. Тек күніне сұранысқа сай салат көлемін жасап отырсаңыз жетіп жатыр. Өнімдеріңіздің  бағасын қою үшін шикізатқа, жолға шыққан шығынға 50%  қосса жеткілікті.

Салаттарды қайда сатуға болады? Үлкен сауда орындары, ресторандар көбіне өз салат істеу цехтарымен қамтамасыз етілген. Сондықтан сізге тиімдісі кішкентай дүкендер мен  дәм

Представления: 1151

Комментарий от: Маржан, Сентябрь 27, 2012 в 9:59am

Сабақтың тақырыбы: «Әшекей бұйымдарын дайындау».

Сабақтаң мақсаты:Әшекей бұйымдарын дайындау жұмыстарын        

                                үйрету.

  • Ø Білімділігі:

Оқушыларға фурнитура  туралы түсінік беріп, қазақ   халқының әшекей бұйымдарын дайындау  жолдарын үйрету 

  • Ø Дамытушылығы:

Оқушыларға қазақ халқының ұлттық бұйымдар жасау          

         шеберліктерін насихаттай отырып, шығармашылық қабілетін  дамыту

  • Ø Тәрбиелілігі:

Өз халқының салт – дәстүрін сыйлауға, құрметтеуге,

     мақтан етуге, өркендетуге тәрбиелеу. Эстетикалық тәрбие беру.

  • Сабақтың түрі: аралас
  • Сабаққа керекті құралдар: Ине,жіп,моншақ,қайшы,қағаз түрлері,мата,үлгі
  • түрі.т.б.
  • Ø Сабақ барысы:

Саламатсыздар ма балалар енді өткен тақырыпты қайталау мақсатында

  • Ø Ой қозғау 

     Өткенді  еске  алып,  ойға  толам,

     Сұрыптап  тезге  салып,  көп  ойланам,

     Ой  түбіне  жете  алмай  титықтасам,

    1.Тігіс түрлерін ата?

2.Матаны пішуге қалай даярлайды?

3.Матаны өлшегенде не үшін қысқартылған әріптерді пайдаланамыз?

4.Қатырманы киімнің қай жерлеріне тігуге болады?

Жаңа сабақ

«Әшекей бұйымдарды дайындау»

  • Зергерлер немен айналасқан, қандай әшекей бұйымдар

жасаған

  • Тері өңдеушілер теріден не жасаған?
  • Тігіншілер не тіккен?
  • Темір ұсталары нелер жасаған?
  • Аспап шебері қандай аспаптар жасаған?

Жарайсыңдар балалар біздер жаңа әшекей бұйымдарының түрлері, зергерлік бұйымдар,темір ұсталары,ағаш шеберлері,не істейтіні туралы айтып кеттік және үйрендік.

Әшекей бұйымдары әр түрлі материалдардан,құрал-жабдықтар көмегімен өз қолдарыңмен жасап алуға болады.Техникамен технология дамымай тұрып адам баласы табиғаттағы дайын материалды қолдана білген.қазіргі кезге табиғы материалдан дайындалған бұйымдарөз сапасын жоғалтпай қөз қызықтырып келеді.Әшекей бұйымдарды керамикадан, шыны, пластмасса, метал материалдардан дайындайды.

 Фурнитура-өндірістің кейбір түрлерінде қандай да бір қолөнер кәсібінде қолданылатын көмекші материалдар.Галантерия фурнитурасы-ілгек,тұзақ,қапсырма түймелер,жіптер,т.б.киім тігу үшін қолданылады.Фурнитура ішіндегі негізгі материал түрлері жіп және бау.Жіптер әр түрлі болады.Кеңінен қолданылатын жіп түрлері нейлон және жібек жіптері.Мұндай жіптер моншақ тізуге өте ыңғайлы.Кез келген сым темірдің ұштарына кигізілетін ілгектер мен әр түрлі құлыпшалар болады.Олардың қолдануына қарай пішіндері де әр қалай болып келеді.Мысалы:гүлді,серіппелі,бұрандалы,жылжымалы т.б. әшекейлі құлыпшалар (46-сурет).Бұрандалы құлыпша қысқа әрі кішкентай болады.Ал жылжымалы құлыпша көбінесе білезіктер де қолданылады.Сонымен қатар сырғалар мен әшекей түйреуіштерде ілгекті қолданады.

         Сыргалар.Сырға түрлері өте көп.Әр түрлі ою-өрнек түрлері.бисерлермен жұмыстар жатады.Сырғаның ілгекті ең киын элементі клипсы сырғасында кездеседі.

Бір қатарлы моншақты алқа дайындау.Моншақтың ең қарапайым түрі-ол бір қатар тізілген моншақ.Ол үшін кез келген маншақ түрін қолдана берсе болады.Егер темір немесе ұшы өткір моншақтар мен жұмыс істеу керек болса,қолданылатын жіп өте мықты болғаны жөн.жібек жіпті қолданған жағдай да әр моншақтан кейін жіпті түйіп отыруы керек.

Алқа моншақ жасағандаең бастапқы  ескеретін жай-моншақ тізуді дәл ортасынан бастап,екі шетінен қосып отыру.Моншақтарды өте тығыз орналастырған дұрыс емес.Сондықтан алқа дайындағанда әрдайым оның мойынында жатқан көрінісін елестетіп көру керек.

Бейнефильм көрсету.

       Сарамандық  жұмыс.

                                    Музыка (күй

 

І. Қауіпсіздік ережелері:

  1. Қайшыны жолдасыңа үшкір ұшымен берме
  2. Қайшыны арнаулы қобдишаға сақтау керек.
  3. Инені жұмыс істегенде оймақ киген дұрыс
  4. Инені киімге қыстыруға болмайды.
  5. Инені тістеп ауызға салуға болмайды.
  6. Тот басқан инемен жұмыс жасауға болмайды

Сергіту сәті.     Полиглот

  1. Тап –тап, тап жорға,

Табаны жоқ боз жорға.

Желіп кетсе жеткізбес,

Жерге түссе таптырмас  (ине, игла, needle)

  1. Басы екеу, аяғыда екеу (қайшы, ножница, scissors)
  2. Ине өткен жерден - ......... өтер (жіп, нитка, sting)
  3. Әйнектен, інжу-маржаннан жасалатын түрлі түсті ұсақ моншақты қалай атайды?  (сумоншақ, бисер, beads)
  4. Әшекейлі күбіні

Июлі тұрған шөмеле,

Кигіздім биік төбеге (сәукеле, Saukele)

  1. Әжеме өң берген,

Жиегін көмкерген

Етегі желкендей

Киім еді ол нендей.       (Кимешек, kimeshek)

Бекіту:

1.Фурнитура дегеніміз не?

2.Бір қатарлы моншақ алқа қалай дайындалады?

3.Сырүаларды қандай материалдардан дайындауға болады?

4.Әшекей бұйымдарының қандай материалдардан дайындалғанын көрдіңдер?

5.Күнделікті өмірде әшекей бұйымдарын қайда пайдаланамыз?

 

Сәйкестендіру тестісі

Әр                                                               бас киім

Әшекей                                                       өрнек күміс

Кимешек                                                     әшекей түр,көрік

Зүбіжат                                                        ылғи асыл

Үлде бүлде                                                  асыл тас

 

ҮІ. Қортындылау

Бисермен шығармашылық жұмыс жасау арқылы өмірге қандай дайындық алдық:

  1. Алқа тоқуды үйрендік
  2. Моншақ түрлерін ажырата алатын болдық
  3. Моншақтың қолданатын орынын білдік
  4. Алқаны өзі дайындап ақшасын үнемдеуді.
  5. Базардағы алқа мен өзі жасаған алқаны салыстыра отырып, таңдай білу қабілеті жоғарылады.
  6. Шеберлікке үйренді.
  7. Өзіне -өзі қызмет етуді үйренді
  8. Байқағыштық қабілеті артты.

 

7.Бағалау      

 

 

Үйге тапсырма

Моншақтардан  әр түрлі  сыйлықтар  дайындау.

 

 

 

 

 

Комментарий от: Маржан, Сентябрь 27, 2012 в 10:04am

  5-сынып технология

Р№

Сабақтың мақсаты

Сағсаны

мерзімі

Іскерлік дағдыларын қалыптастыру

көрнекілік

Жаңа технологияны пайдалану

Қосымша оқулық

қайталау

Оқыту әдісі

Үйге тапсырма

 

 

 

 

 

 

 

1

1)бөлім Кіріспе

Технология біздің айналалымызда

1

 

5.09

Технология туралы толық мәлімет беру.

        Суреттерден                           пайдалану

 

Әдістеме

ден пайдалану

Технология дегеніміз не?

практикалық

оқу

2

2)бөлім Аграрлық технология негіздері.

Ауылшаруашылық өсімдіктері.Аспаздық технология жемістер тағам түрінде

1

 

12.09

Өнеркәсіпке арналған шикізітты азақ-түлік өнімдері

Дәрумендер

,көкіністер

практикалық

Технология кітабы

Күзге қандай өсімдіктер егіледі?

топпен

әңгіме

3

Ас үйді жоспарлау нұсқалары

1

 

19.09

Ас үй жоспарларына түсінік

суреттер

 

Дедактикалық материал

Өз бітінше сұрақ

практикалық

оқу

4

Көкөністерді азыққа пайдалану

1

 

26.09

Көкөністерге тоқталу

құралдар

Өзбетінше орындау

 

Қауіпсіздік ережесі

практикалық

Реферат дайындау

5

Дастарқандағы нан-күннің көзі

1

 

3.10

 

суреттер

мақалдар

журналдар

Бір-біріне сұрақ қою

әңгіме

 

6

Ыстық сусындар дайындау

1

 

10.10

Ыстық сусын түрін таныстыру

қағаздар

 

оқулықтар

 

 

 

 

 

 

7

3-бөлім Қол тігіс технологиясы

Жұмыс орнын ұйымдастыру

Қол жұмыстарына қажет құрал-саймандар.

 

 

1

 

 

 

17.10

Керекті құрал-саймандар туралы түсінік

Қайшы,оймақ,

қарындаш,метр

топтастыру

Қосымша журнал

Оқулықты оқу

практикалық

оқу

8

Қол жұмыстарын орындау

1

 

24.10

Қол тігісін тігіп үйрету

Тігіс түрі

буклет

Жіп түрлері

Қол жұмысы

жарыс

тігістер

9

Қол жұмыстарының операциялары.Үлгілер дайындау.

1

 

31.10

Үлгілерді дайындауға көмектесі

Мата,қағаз,

метр

үлгілер

Үлгі

Торлау дегеніміз не?

практикалық

Қолмен торлау технологи

 

4-бөлім Машинатану элементтері.тігін машинасы

10

Машинатану негіздері.тігін машинасыныі шығу тарихы

 

1

 

14.11

Машинатану негіздері туралы түсінік

Машина түрлері

сауалнама

кітаптар

Қауіпсіздік ережелері

Жылдам

орындау

оқу

11

Машина жұмысын орындауға дайындық

1

 

21.11

Машина жұмысын орын.тур.түс

9-сурет,

10-сурет

графикалық

Әр нұсқада тігілген жұмыстар

1-операцияны орында

практикалық

Тігіп үйрен

12

Машинамен жұмыс істеу кезіндегі негізгі операциялар

1

 

28.11

Операция түрлерін орындау

Мата,қайшы,жіп

Инсерт әдісі

плакаттар

Үлгі бойынша жұмыс жаса

практикалық

Тігіп үйрен

13

Машина тігістерінің түрлері

1

 

5.12

Машина тігістерінің түрлері туралы түс.

35-суретті пайдалан

Тікелей сұрақ

Машина түрлері

Кесте бойынша орында

практикалық

тігу

14

Тігіс ерекшеліктерін талдау

1

 

12.12

Тігісті айыра тігу туралы түс.

37-38 суреттегі кесте

Тігіс түрлері

суреттер

Бастыра тігу

практикалық

Тігу жолдары

5-бөлім Мататану негіздері

15

Өсімдік талшықтарынан алынған табиғи мата қасиеттері.Мата алу

 

1

 

 

19.12

Мақта және зығыр мата туралы түсінік

1-сурет

Ажырату жарысы

суреттер

Мақта және зығыр матаның айырмашылығы не?

Жұмыс жасау

әңгіме

16

Жіп иіру және тоқу өндірісі туралы мәлімет

1

 

26.12

Матаны алу жолдарына түсінік беру.

Тоқыма станогында матаның алынуы

Инсерт әдісі

Жіп түрі

Жіп иіру

Жылдам тоқу

оқу

 

 

Киімді жобалау және дайындау

17

Киім және оған қойылатын талап

1

 

9.01

Киім және оған қой.тал.тур.түсінік

Киім үлгілері

Сән түрлері

таза

Қауіпсіздік ережесі

практикалық

әңгіме

18

Алжапқышты дайындау технологиясы

1

 

16.01

Алжапқыш туралы түсіндіру

Алжапқышқа мата таңдау

Алжапқыш түрлерін таныстыру

әдістемелік кітап

Өлшем алу ережесі

практикалық

оқу

 

19

Алжапқышты құрастыру және модельдеу

 

1

 

23.01

Құрастыру үлгілері туралы түс.

Сызғыш,қағаз,қарындаш

конструкциялау

модель

Алжапқышты құрастыру

құрастыру

Тігу

20

Матаны пішуге дайындау

1

 

30.01

Матаны пішу үлгі дайындау

28-31 суреттерден пайдалан

Мата түрлері бойынша сқрақтар (топпен)

Қайшы,ине

Жапсырма қалта пішу

пішу

 

 

21

Белдікті алжапқыш тігу технологиясы

 

1

 

6.02

Белдікті алжапқыш тігуді үйрету

Мата,түйреуіш,қағаз

Топпен жұмыс

үлгі

Алжапқыштың бөліктерін қосу

тігу

оқу

Қима бөліктерін өңдеуге дайындау

22

Жапсырма қалтаны өңдеу

1

 

13.02

Қалта тігу ережесі

Сипаттамаларды пайдалану

Картаға түсіру

 

Операциялық қартамен жұмыс

практикалық

оқу

23

Алжапқыштың төменгі кесіктерін жабық кесікті тігіспен қайырып тігу

1

 

20.02

Қайырып тігу ді үйрету

Картадан пайдалану

Кескіндеп көрсету

Нұсқа

сызбасы

Балалармен бірге тігу

көктеу

оқу

24

Практикалық жұмыс

1

 

27.02

Алжапқыштың жоғарғы кесігі туралы түс

Мата түрі

Топпен жұмыс

 

Матаны біріктіруге көмектесу

практикалық

әңгіме

Қолөнер технологиясын кестелеу

25

Айқаспа тігісті кесте

Айқастыра кестелеу технологиясы

1

 

6.03

Ақаспа тігісті кесте туралы түс.

13-сурет

Тігіс түрлерін таблицада көрсету

оқулық

Орамалға кесте үлгісін сал

Тігіс түрлері тігу

тігу

26

Практикалық жұмыс.    Кестелеу

1

 

13.03

Кесте тігу жолдарын көрсету

15-сурет

кестелеу

Мектептегі технология

Тігу

практикалық

тігу

Үй мәдениеті

28

Үй өсімдіктері пәтер интерьерінде

 

1

 

 

20.03

Үй мәдениеті пәтер иньтерері туралы түсіндір

Сәндік өсімдік туралы ақпарат жинау

Гүл түрлері

Журнал беттері

Сынып бөлмесін сәндеу

практикалық

тігу

29

Электротехникалық жұмыс негіздері

 

1

 

3.04

 

Электротехникалық негіздері туралы түсіндіру.

 

 

 

Білік-бауларды қолдануға рұқсат етілмейді

Электр жұмысында қауіпсіздік ережесі

Технология кітабы

Тұрмыстағы электр қауіпсіздіг

практикалық

әңгіме

30

Терезелерді жылыту

1

 

10.04

Терезелерді жылылау туралы түсінік

Ағаш кесінділеріне сақ бол?

Практикалық жұмыс

Құрал- саймандар

Терезені жылылау технологиясы

Таза сақтау

әңгіме

31

Жеке бас гигиенасы

1

 

17.04

Жеке бас гигиенасы туралы түснік

1-3 суреттер

Инсерт әдісі

Технология кітабы

Басты қалай жуу керек.

тазалық

әңгіме

Жобалар

32

Жобаның негізгі бөліктері

1

 

24.04

Жоба дайындау туралы түс.

Іздену кезеңі

Сызба түрі

Жоба үлгілері

Қауіпсіздік ережесі

ойын

оқу

33

Жобаның орындалу нұсқалары

1

 

8.05

 

 

 

қайталау

қайталау

жарыс

оқу

34

Қайталау

1

 

15.05

22.05

 

 

 

 

қайталау

 

қайталау

 

Комментарий

Вы должны быть участником Учителя Века Информационных Технологий, чтобы добавлять комментарии!

Вступить в Учителя Века Информационных Технологий

Форум

Электронды оқыту жүйесінің артықшылықтары мен кемшіліктері /// Положительные и отрицательные стороны электронной системы обучения

Начал(а) Bagdagul в Пример названия. Последний ответ от Уташева Гулжанат в Фев 3. 32 Ответы

Ақпараттық Технология біздің заманымыздың талабы болумен қатар, біздің өміріміздің ажырымас бөлігіне айналуда. Адам талабы - заман талабы демекші, қазіргі таңда мемлекетіміздің кез-келген саласы да осы бағатты ұстанып келуде. Ел басымыздың…Продолжить

Теги: школа, учителей, система, электронная, обучения